The effect of entrepreneurship education on career readiness as a job creator with self-efficacy as a mediating variable

https://doi.org/10.35912/ahrmr.v5i3.2895
Published: Sep 8, 2025

Abstract:

Purpose: This study aims to examine the influence of entrepreneurship education on students’ career readiness as job creators, with self-efficacy serving as a mediating variable. The research is driven by the growing emphasis on preparing vocational graduates not only to become job seekers but also to develop as future entrepreneurs.

Methodology: The study was conducted at Batam Tourism Polytechnic and involved 142 active students who had completed entrepreneurship courses. A quantitative approach was applied using a questionnaire consisting of 18 items representing three key constructs. Data were analyzed using SmartPLS 4.0 with the SEM-PLS method to assess both the measurement and structural models.

Results: The results indicate that entrepreneurship education has a significant impact on career readiness, both directly (? = 0.42, p < 0.001) and indirectly through self-efficacy (indirect ? = 0.19, p < 0.001). Self-efficacy plays a significant mediating role in the relationship between entrepreneurship education and career readiness. The R² value of 0.51 suggests that the model explains more than half of the variance in the career readiness variable, and the model fit is considered good (SRMR = 0.071).

Conclusions: Entrepreneurship education meaningfully enhances students’ confidence and their perceived readiness to become entrepreneurs, especially when supported by high levels of self-efficacy.

Limitations: This study focuses only on cognitive and psychological aspects of readiness and does not account for practical challenges such as access to capital or other external barriers.

Contribution: This study contributes to the fields of vocational entrepreneurship education, human resource management, and career development by providing insights into how educational programs can nurture entrepreneurial potential and promote proactive career planning among future graduates.

Keywords:
1. Entrepreneurship Education
2. Job Creators
3. Self-Efficacy
4. Work Readiness
Authors:
1 . Arina Luthfini Lubis
Batam Tourism Polytechnic, Batam, Kepulauan Riau, Indonesia
2 . Syafruddin Rais
Batam Tourism Polytechnic, Batam, Kepulauan Riau, Indonesia
3 . Rosie Oktavia Puspita Rini
Batam Tourism Polytechnic, Batam, Kepulauan Riau, Indonesia
4 . John Friadi
Batam Tourism Polytechnic, Batam, Kepulauan Riau, Indonesia
View PDF
How to Cite
Lubis, A. L., Rais, S., Rini, R. O. P., & Friadi, J. (2025). The effect of entrepreneurship education on career readiness as a job creator with self-efficacy as a mediating variable. Annals of Human Resource Management Research, 5(3), 561–577. https://doi.org/10.35912/ahrmr.v5i3.2895
Download Citation
  1. Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  2. BibTeX

Downloads

Download data is not yet available.
Issue & Section
Vol. 5 No. 3 (2025): September
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

References

    Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179-211. doi:https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T

    Alvarez-Huerta, P., & Larrea, I. (2022). Entrepreneurial Self-Efficacy among First-Year Undergraduates: Gender, Creative Self-Efficacy, Leadership Self-Efficacy, and Field of Study. Entrepreneurial Business and Economics Review, 10(4), 73-90. doi:http://dx.doi.org/10.15678/EBER.2022.100405

    Amaliah, S. R., Nurhikmah, & Umar, M. F. R. (2024). Pengaruh Self-Efficacy Terhadap Entrepreneurial Intention pada Mahasiswa Universitas Bosowa Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 4(1), 312-322. doi:https://doi.org/10.56326/jpk.v4i1.3703

    Amanudin, Zhafri, M., & Manting, L. (2023). Peran Pembelajaran Kewirausahaan dalam Membentuk Kesiapan Berwirausaha Siswa Kelas XI di SMK Sasmita Jaya Pamulang. PROSIDING SENANTIAS: Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 4(1), 620-625.

    Aspiannor, A. (2024). Entrepreneurial Readiness of Inmates at the Women's Penitentiary Through Entrepreneurship Education and Self-Efficacy. Jurnal Ilmiah Ekotrans & Erudisi, 4(1), 16-31. doi:https://doi.org/10.69989/ar0k4823

    Aurelia, P. A., Priyono, A. P. D., Rabbany, V. S., Pahlevi, T., & Maula, F. I. (2024). A Theory of Planned Behavior Study of Faculty of Economics and Business Students' Intention to Participate in the Unesa Global Mobility Award. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 39047-39058.

    Azifah, A. (2020). Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha (Studi pada Siswa Kelas XII Pemasaran di SMKN 2 Buduran Sidoarjo). Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 8(2), 826-831. doi:https://doi.org/10.26740/jptn.v8n2.p%25p

    Azky, S., & Mulyana, O. P. (2024). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja Mahasiswa: Literature Review. Innovative: Journal of Social Science Research, 4(3), 3178-3192. doi:https://doi.org/10.31004/innovative.v4i3.10762

    Bandura, A. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control. New York: W.H. Freeman & Company.

    Ciptosari, F., Wadhi, Y. P. H., Iswanto, A. I., Duman, M., & Siagian, R. A. (2024). Membangun Kesiapan Berwirausaha di Kalangan Siswa SMKN 1 Labuan Bajo. Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas, 10(5), 273-277. doi:https://doi.org/10.47007/abd.v10i05.7762

    Darmawan, I. M. Y., & Warmika, I. G. K. (2016). Pengaruh Norma Subjektif, Personal Attitude, Perceived Behavior Control, dan Aspek Psikologis Terhadap Minat Wirausaha (Entrepreneurial Intention). E-Jurnal Manajemen, 5(7), 4660-4689.

    Felya, & Budiono, H. (2020). Pengaruh Theory of Planned Behavior Terhadap Minat Kewirausahaan Mahasiswa Universitas Tarumanagara. Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan, 2(1), 131-140. doi:https://doi.org/10.24912/jmk.v2i1.7453

    Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25 Edisi 9. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

    Habibie, A., & Budiani, M. S. (2021). Hubungan Antara Efikasi Diri dengan Intensi Berwirausaha pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 8(6), 137-151. doi:https://doi.org/10.26740/cjpp.v8i6.41523

    Hafsah, Bismala, L., Handayani, S., Hasibuan, L. S., & Siregar, G. (2023). Peranan Pendidikan Kewirausahaan dalam Menumbuhkan Intensi Kewirausahaan Mahasiswa. Probisnis, 16(2), 75-89. doi:http://dx.doi.org/10.35671/probisnis.v16i2.2141

    Hapsari, T. P. (2018). Peran Lingkungan Kampus dalam Memoderasi Pengaruh Mata Kuliah Kewirausahaan Terhadap Minat Wirausaha. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 6(2), 197-214. doi:https://doi.org/10.26740/jepk.v6n2.p197-214

    Hasan, H. A. (2020). Pendidikan Kewirausahaan: Konsep, Karakteristik dan Implikasi dalam Memandirikan Generasi Muda. Pilar, 11(1), 101-103.

    Herlina, C., Sujaya, K., & Yusuf, I. (2024). Peran Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha pada Peserta Didik SMKN Sukaresik. El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam, 5(8), 4162-4173. doi:https://doi.org/10.47467/elmal.v5i8.4736

    Hermawan, Y., Hartoyo, T., Sadiah, A., & Gumilar, R. (2023). Faktor Yang Mempengaruhi Kesiapan Berwirausaha Dilihat Dari Pengetahuan dan Self Efficacy. Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi), 11(2), 157-162. doi:http://dx.doi.org/10.25157/je.v11i2.12180

    Hikmah, M. G. N., & Lia, D. A. Z. (2023). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Kesiapan Berwirausaha dengan Mediasi Pengetahuan dan Pola Pikir Kewirausahaan. EKOMABIS: Jurnal Ekonomi Manajemen Bisnis, 4(2), 215-230. doi:https://doi.org/10.37366/ekomabis.v4i02.961

    Idris, W., & Hakim, I. F. (2023). Kewirausahaan Berbasis Project Based Learning (Implementasi Kurikulum Merdeka). Makassar: Penerbit Tahta Media Grup.

    Jedinasrul, Waskito, Ambiyar, & Elfizon. (2022). Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa pada SMK Negeri 6 Merangin. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(3), 1815-1822. doi:http://dx.doi.org/10.37905/aksara.8.3.1815-1822.2022

    Khamimah, W. (2021). Peran Kewirausahaan dalam Memajukan Perekonomian Indonesia. Jurnal Disrupsi Bisnis, 4(3), 228-240. doi:https://doi.org/10.32493/drb.v4i3.9676

    Koesworo, Y., Sina, S. S., & Nugeraheni, B. D. (2007). Motivasi Berwira Usaha di Kalangan Mahasiswa: Aplikasi Theory of Planned Behavior. EKUITAS (Jurnal Ekonomi Dan Keuangan), 11(2), 269-291. doi:https://doi.org/10.24034/j25485024.y2007.v11.i2.319

    Lestari, A., & Djalil, M. A. (2024). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Kreativitas Terhadap Niat Berwirausaha yang Dimediasi oleh Efikasi Diri Kewirausahaan. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Manajemen, 9(3), 628-643. doi:https://doi.org/10.24815/jimen.v9i3.29046

    Lubis, A. L., & Afriani, M. (2025). Restaurant and Cafe Marketing Strategy on Instagram: Tiban Batam Culinary Business Analysis. Jurnal Manajemen Kuliner, 4(1), 8-16. doi:https://doi.org/10.59193/jmn.v4i1.357

    Lubis, A. L., Fatimah, Z., & Abnur, A. (2025). Peran Ekonomi Kreatif dalam Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi Produk Pariwisata di Kota Batam Melalui Perspektif Kewirausahaan. Jurnal Mata Pariwisata, 4(1), 1-6. doi:https://doi.org/10.59193.360

    Lubis, A. L., Jalinus, N., Abdullah, R., & Hayadi, B. H. (2019). Project-Based Entrepreneurship Education Model in Vocational High Schools. International Journal of Scientific and Technology Research, 8(6), 145-147.

    Lubis, A. L., Jalinus, N., Abdullah, R., & Yulastri, A. (2021). Cooperative-Project Based Learning di SMK Ibnu Sina Batam. Yogyakarta: Penerbit Qiara Media.

    Lubis, A. L., Larisang, Fatimah, Z., & Wibowo, A. (2024). Kewirausahaan di Sektor Pariwisata “Menggali Peluang Bisnis yang Menarik”. Ponorogo: Uwais Inspirasi Indonesia.

    Maharani, S. P., & Nugraha, J. (2022). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Kesiapan Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Surabaya. Journal of Office Administration: Education and Practice, 2(2), 96-114. doi:https://doi.org/10.26740/joaep.v2n2.p96-114

    Marpaung, R., & Situmorang, H. F. (2023). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 6(4), 1513-1521. doi:https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.21086

    Martini, I. A. O., Sari, D. M. F. P., Sarmawa, I. W. G., Qomariah, N., & Ridwan, W. (2024). Mediation of Entrepreneurial Motivation: The Role of Entrepreneur Learning, Self-Efficacy and Family Environment in Increasing Interest in Entrepreneurship. Jurnal Aplikasi Manajemen, 22(2), 294-311. doi:https://doi.org/10.21776/ub.jam.2024.022.02.02

    Nupus, H., Fitriana, M., Bahri, M. S., Widayat, M., Saputra, N. A., & Rahman, M. F. (2024). Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi Siswa SMK. Abdi Laksana: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 70-85. doi:https://doi.org/10.32493/abdilaksana.v6i1.46990

    Panama, M. G. S., & Nuryana, I. K. D. (2022). Model Kepuasaan Mahasiswa Jurusan Teknik Informatika UNESA terhadap Digital Library dengan Pieces Framework, Usability Testing, dan Information System Success. Journal of Emerging Information System and Business Intelligence (JEISBI), 3(4), 45-52. doi:https://doi.org/10.26740/jeisbi.v3i4.47971

    Prananda, G. E. (2024). Pengaruh Pembelajaran Project Based Learning dalam Meningkatkan Efikasi Diri pada Siswa Smk. Adiba: Journal Of Education, 4(2), 217-220.

    Rachmawati, Y. E. (2013). Hubungan antara Self Efficiacy dengan Kematangan Karir pada Mahasiswa Tingkat Awal dan Tingkat Akhir di Universitas Surabaya. Calyptra: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya (Maret), 1(1), 1-25.

    Rizky, M. (2025). Malaysia Kalahkan Rasio Wirausaha RI, Mendag Tunjuk Potensi Bisnis Ini. Retrieved from https://www.cnbcindonesia.com/news/20250312124829-4-617910/malaysia-kalahkan-rasio-wirausaha-ri-mendag-tunjuk-potensi-bisnis-ini

    Robaiyani, S., Nurhaliza, K., & Aini, D. K. (2024). Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Pembelajaran Mandiri Mahasiswa di Jawa Tengah. Psikologi Prima, 7(1), 11-20. doi:https://doi.org/10.34012/psychoprima.v7i1.5024

    Sara, M., & Kurniawan, R. Y. (2021). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha dan Self-Efficacy Terhadap Pembentukan Sikap Kewirausahaan Mahasiswa. PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi), 9(1), 12-22. doi:http://dx.doi.org/10.24127/pro.v9i1.3836

    Syarifuddin, D., Iskandar, I., & Hakim, L. (2017). Dampak Lingkungan Terhadap Minat Mahasiswa Pariwisata Berwirausaha. Jurnal Pariwisata, 4(1), 40-52. doi:https://doi.org/10.31294/par.v4i1.1831

    Yuliani, A. T. (2018). Analisis faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesiapan Berwirausaha. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 6(2), 121-124. doi:https://doi.org/10.26740/jupe.v6n2.p%25p

    Yusvan, A. M., Sabara, A. R., Yasir, A., Rano, J. A., & Yusril, B. (2024). Pengaruh Sikap, Norma Subjektif dan Kontrol Perilaku terhadap Intensi Berwirausaha pada Mahasiswa Kesehatan Universitas Almarisah. Jurnal Manajemen Dan Administrasi Antartika, 1(3), 83-88. doi:https://doi.org/10.70052/juma.v1i3.461

    Zulfikar, F. (2025). Daftar Lulusan dengan Tingkat Pengangguran Tertinggi Menurut Data BPS 2025, SMK-S1. Retrieved from https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-7902527/daftar-lulusan-dengan-tingkat-pengangguran-tertinggi-menurut-data-bps-2025-smk-s1

  1. Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179-211. doi:https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
  2. Alvarez-Huerta, P., & Larrea, I. (2022). Entrepreneurial Self-Efficacy among First-Year Undergraduates: Gender, Creative Self-Efficacy, Leadership Self-Efficacy, and Field of Study. Entrepreneurial Business and Economics Review, 10(4), 73-90. doi:http://dx.doi.org/10.15678/EBER.2022.100405
  3. Amaliah, S. R., Nurhikmah, & Umar, M. F. R. (2024). Pengaruh Self-Efficacy Terhadap Entrepreneurial Intention pada Mahasiswa Universitas Bosowa Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 4(1), 312-322. doi:https://doi.org/10.56326/jpk.v4i1.3703
  4. Amanudin, Zhafri, M., & Manting, L. (2023). Peran Pembelajaran Kewirausahaan dalam Membentuk Kesiapan Berwirausaha Siswa Kelas XI di SMK Sasmita Jaya Pamulang. PROSIDING SENANTIAS: Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 4(1), 620-625.
  5. Aspiannor, A. (2024). Entrepreneurial Readiness of Inmates at the Women's Penitentiary Through Entrepreneurship Education and Self-Efficacy. Jurnal Ilmiah Ekotrans & Erudisi, 4(1), 16-31. doi:https://doi.org/10.69989/ar0k4823
  6. Aurelia, P. A., Priyono, A. P. D., Rabbany, V. S., Pahlevi, T., & Maula, F. I. (2024). A Theory of Planned Behavior Study of Faculty of Economics and Business Students' Intention to Participate in the Unesa Global Mobility Award. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 39047-39058.
  7. Azifah, A. (2020). Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha (Studi pada Siswa Kelas XII Pemasaran di SMKN 2 Buduran Sidoarjo). Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 8(2), 826-831. doi:https://doi.org/10.26740/jptn.v8n2.p%25p
  8. Azky, S., & Mulyana, O. P. (2024). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja Mahasiswa: Literature Review. Innovative: Journal of Social Science Research, 4(3), 3178-3192. doi:https://doi.org/10.31004/innovative.v4i3.10762
  9. Bandura, A. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control. New York: W.H. Freeman & Company.
  10. Ciptosari, F., Wadhi, Y. P. H., Iswanto, A. I., Duman, M., & Siagian, R. A. (2024). Membangun Kesiapan Berwirausaha di Kalangan Siswa SMKN 1 Labuan Bajo. Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas, 10(5), 273-277. doi:https://doi.org/10.47007/abd.v10i05.7762
  11. Darmawan, I. M. Y., & Warmika, I. G. K. (2016). Pengaruh Norma Subjektif, Personal Attitude, Perceived Behavior Control, dan Aspek Psikologis Terhadap Minat Wirausaha (Entrepreneurial Intention). E-Jurnal Manajemen, 5(7), 4660-4689.
  12. Felya, & Budiono, H. (2020). Pengaruh Theory of Planned Behavior Terhadap Minat Kewirausahaan Mahasiswa Universitas Tarumanagara. Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan, 2(1), 131-140. doi:https://doi.org/10.24912/jmk.v2i1.7453
  13. Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25 Edisi 9. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
  14. Habibie, A., & Budiani, M. S. (2021). Hubungan Antara Efikasi Diri dengan Intensi Berwirausaha pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 8(6), 137-151. doi:https://doi.org/10.26740/cjpp.v8i6.41523
  15. Hafsah, Bismala, L., Handayani, S., Hasibuan, L. S., & Siregar, G. (2023). Peranan Pendidikan Kewirausahaan dalam Menumbuhkan Intensi Kewirausahaan Mahasiswa. Probisnis, 16(2), 75-89. doi:http://dx.doi.org/10.35671/probisnis.v16i2.2141
  16. Hapsari, T. P. (2018). Peran Lingkungan Kampus dalam Memoderasi Pengaruh Mata Kuliah Kewirausahaan Terhadap Minat Wirausaha. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 6(2), 197-214. doi:https://doi.org/10.26740/jepk.v6n2.p197-214
  17. Hasan, H. A. (2020). Pendidikan Kewirausahaan: Konsep, Karakteristik dan Implikasi dalam Memandirikan Generasi Muda. Pilar, 11(1), 101-103.
  18. Herlina, C., Sujaya, K., & Yusuf, I. (2024). Peran Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha pada Peserta Didik SMKN Sukaresik. El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam, 5(8), 4162-4173. doi:https://doi.org/10.47467/elmal.v5i8.4736
  19. Hermawan, Y., Hartoyo, T., Sadiah, A., & Gumilar, R. (2023). Faktor Yang Mempengaruhi Kesiapan Berwirausaha Dilihat Dari Pengetahuan dan Self Efficacy. Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi), 11(2), 157-162. doi:http://dx.doi.org/10.25157/je.v11i2.12180
  20. Hikmah, M. G. N., & Lia, D. A. Z. (2023). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Kesiapan Berwirausaha dengan Mediasi Pengetahuan dan Pola Pikir Kewirausahaan. EKOMABIS: Jurnal Ekonomi Manajemen Bisnis, 4(2), 215-230. doi:https://doi.org/10.37366/ekomabis.v4i02.961
  21. Idris, W., & Hakim, I. F. (2023). Kewirausahaan Berbasis Project Based Learning (Implementasi Kurikulum Merdeka). Makassar: Penerbit Tahta Media Grup.
  22. Jedinasrul, Waskito, Ambiyar, & Elfizon. (2022). Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa pada SMK Negeri 6 Merangin. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(3), 1815-1822. doi:http://dx.doi.org/10.37905/aksara.8.3.1815-1822.2022
  23. Khamimah, W. (2021). Peran Kewirausahaan dalam Memajukan Perekonomian Indonesia. Jurnal Disrupsi Bisnis, 4(3), 228-240. doi:https://doi.org/10.32493/drb.v4i3.9676
  24. Koesworo, Y., Sina, S. S., & Nugeraheni, B. D. (2007). Motivasi Berwira Usaha di Kalangan Mahasiswa: Aplikasi Theory of Planned Behavior. EKUITAS (Jurnal Ekonomi Dan Keuangan), 11(2), 269-291. doi:https://doi.org/10.24034/j25485024.y2007.v11.i2.319
  25. Lestari, A., & Djalil, M. A. (2024). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Kreativitas Terhadap Niat Berwirausaha yang Dimediasi oleh Efikasi Diri Kewirausahaan. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Manajemen, 9(3), 628-643. doi:https://doi.org/10.24815/jimen.v9i3.29046
  26. Lubis, A. L., & Afriani, M. (2025). Restaurant and Cafe Marketing Strategy on Instagram: Tiban Batam Culinary Business Analysis. Jurnal Manajemen Kuliner, 4(1), 8-16. doi:https://doi.org/10.59193/jmn.v4i1.357
  27. Lubis, A. L., Fatimah, Z., & Abnur, A. (2025). Peran Ekonomi Kreatif dalam Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi Produk Pariwisata di Kota Batam Melalui Perspektif Kewirausahaan. Jurnal Mata Pariwisata, 4(1), 1-6. doi:https://doi.org/10.59193.360
  28. Lubis, A. L., Jalinus, N., Abdullah, R., & Hayadi, B. H. (2019). Project-Based Entrepreneurship Education Model in Vocational High Schools. International Journal of Scientific and Technology Research, 8(6), 145-147.
  29. Lubis, A. L., Jalinus, N., Abdullah, R., & Yulastri, A. (2021). Cooperative-Project Based Learning di SMK Ibnu Sina Batam. Yogyakarta: Penerbit Qiara Media.
  30. Lubis, A. L., Larisang, Fatimah, Z., & Wibowo, A. (2024). Kewirausahaan di Sektor Pariwisata “Menggali Peluang Bisnis yang Menarik”. Ponorogo: Uwais Inspirasi Indonesia.
  31. Maharani, S. P., & Nugraha, J. (2022). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Kesiapan Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Surabaya. Journal of Office Administration: Education and Practice, 2(2), 96-114. doi:https://doi.org/10.26740/joaep.v2n2.p96-114
  32. Marpaung, R., & Situmorang, H. F. (2023). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 6(4), 1513-1521. doi:https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.21086
  33. Martini, I. A. O., Sari, D. M. F. P., Sarmawa, I. W. G., Qomariah, N., & Ridwan, W. (2024). Mediation of Entrepreneurial Motivation: The Role of Entrepreneur Learning, Self-Efficacy and Family Environment in Increasing Interest in Entrepreneurship. Jurnal Aplikasi Manajemen, 22(2), 294-311. doi:https://doi.org/10.21776/ub.jam.2024.022.02.02
  34. Nupus, H., Fitriana, M., Bahri, M. S., Widayat, M., Saputra, N. A., & Rahman, M. F. (2024). Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi Siswa SMK. Abdi Laksana: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 70-85. doi:https://doi.org/10.32493/abdilaksana.v6i1.46990
  35. Panama, M. G. S., & Nuryana, I. K. D. (2022). Model Kepuasaan Mahasiswa Jurusan Teknik Informatika UNESA terhadap Digital Library dengan Pieces Framework, Usability Testing, dan Information System Success. Journal of Emerging Information System and Business Intelligence (JEISBI), 3(4), 45-52. doi:https://doi.org/10.26740/jeisbi.v3i4.47971
  36. Prananda, G. E. (2024). Pengaruh Pembelajaran Project Based Learning dalam Meningkatkan Efikasi Diri pada Siswa Smk. Adiba: Journal Of Education, 4(2), 217-220.
  37. Rachmawati, Y. E. (2013). Hubungan antara Self Efficiacy dengan Kematangan Karir pada Mahasiswa Tingkat Awal dan Tingkat Akhir di Universitas Surabaya. Calyptra: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya (Maret), 1(1), 1-25.
  38. Rizky, M. (2025). Malaysia Kalahkan Rasio Wirausaha RI, Mendag Tunjuk Potensi Bisnis Ini. Retrieved from https://www.cnbcindonesia.com/news/20250312124829-4-617910/malaysia-kalahkan-rasio-wirausaha-ri-mendag-tunjuk-potensi-bisnis-ini
  39. Robaiyani, S., Nurhaliza, K., & Aini, D. K. (2024). Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Pembelajaran Mandiri Mahasiswa di Jawa Tengah. Psikologi Prima, 7(1), 11-20. doi:https://doi.org/10.34012/psychoprima.v7i1.5024
  40. Sara, M., & Kurniawan, R. Y. (2021). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha dan Self-Efficacy Terhadap Pembentukan Sikap Kewirausahaan Mahasiswa. PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi), 9(1), 12-22. doi:http://dx.doi.org/10.24127/pro.v9i1.3836
  41. Syarifuddin, D., Iskandar, I., & Hakim, L. (2017). Dampak Lingkungan Terhadap Minat Mahasiswa Pariwisata Berwirausaha. Jurnal Pariwisata, 4(1), 40-52. doi:https://doi.org/10.31294/par.v4i1.1831
  42. Yuliani, A. T. (2018). Analisis faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesiapan Berwirausaha. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 6(2), 121-124. doi:https://doi.org/10.26740/jupe.v6n2.p%25p
  43. Yusvan, A. M., Sabara, A. R., Yasir, A., Rano, J. A., & Yusril, B. (2024). Pengaruh Sikap, Norma Subjektif dan Kontrol Perilaku terhadap Intensi Berwirausaha pada Mahasiswa Kesehatan Universitas Almarisah. Jurnal Manajemen Dan Administrasi Antartika, 1(3), 83-88. doi:https://doi.org/10.70052/juma.v1i3.461
  44. Zulfikar, F. (2025). Daftar Lulusan dengan Tingkat Pengangguran Tertinggi Menurut Data BPS 2025, SMK-S1. Retrieved from https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-7902527/daftar-lulusan-dengan-tingkat-pengangguran-tertinggi-menurut-data-bps-2025-smk-s1